| Уровень грамотности взрослых | Неприменимо к этой стране |
| Охват начальным образованием (брутто) | 103 %World Bank WDI [2024] |
| Охват средним образованием (брутто) | 93.2 %World Bank WDI [2024] |
| Охват высшим образованием (брутто) | 54.5 %World Bank WDI [2024] |
| Расходы на образование (% ВВП) | 4.66 %World Bank WDI [2022] |
| Расходы на НИОКР (% ВВП) | 1.03 %World Bank WDI [2023] |
| Средняя продолжительность обучения | 13.1 летUNDP HDI [2023] |
| Ожидаемая продолжительность обучения | 14.9 летUNDP HDI [2023] |
| Гендерный паритет в высшем образовании (Ж/М) | 1.31 индексWorld Bank WDI [2024] |
| Ожидаемая продолжительность обучения | 14.5 летWB Education [2018] |
| Соотношение учеников к учителям (нач.) | 15.5World Bank WDI [2017] |
| Уровень отсева (нач. школа) | 1.06 %World Bank WDI [2024] |
| Валовой охват (высш. обр.) | 45.4 %WB Education [2018] |
| Уровень грамотности женщин | Неприменимо к этой стране |