| Yetişkin okuryazarlık oranı | 51.4 %World Bank WDI [2022] |
| İlköğretim okullaşma (brüt) | 108 %World Bank WDI [2022] |
| Ortaöğretim okullaşma (brüt) | 43.6 %World Bank WDI [2022] |
| Yükseköğretim okullaşma (brüt) | 10.2 %World Bank WDI [2022] |
| Eğitim harcaması (GSYİH %) | 3.23 %World Bank WDI [2023] |
| Ar-Ge harcaması (GSYİH %) | Açık otoriter kaynak bulunamadı |
| Ortalama okullaşma yılı | 3.19 yılUNDP HDI [2023] |
| Beklenen okullaşma yılı | 10.4 yılUNDP HDI [2023] |
| Yükseköğretimde cinsiyet eşitliği (K/E) | 0.593 endeksWorld Bank WDI [2022] |
| Okul yaşam beklentisi | 12.6 yılWB Education [2016] |
| Öğrenci-öğretmen oranı (ilköğretim) | 39.2World Bank WDI [2018] |
| İlkokul terk oranı | 9.61 %World Bank WDI [2022] |
| Yükseköğretim brüt kayıt oranı | 12.5 %WB Education [2018] |
| Kadın okuryazarlık oranı | 41.5 %WB Gender [2022] |