| Gösterge | Değer |
|---|---|
| Yetişkin okuryazarlık oranı | Açık otoriter kaynak bulunamadı |
| İlköğretim okullaşma (brüt) | Açık otoriter kaynak bulunamadı |
| Ortaöğretim okullaşma (brüt) | Açık otoriter kaynak bulunamadı |
| Yükseköğretim okullaşma (brüt) | 5.16 %World Bank WDI [2011] |
| Eğitim harcaması (GSYİH %) | 3.75 %World Bank WDI [2018] |
| Ar-Ge harcaması (GSYİH %) | Açık otoriter kaynak bulunamadı |
| Ortalama okullaşma yılı | 3.95 yılUNDP HDI [2023] |
| Beklenen okullaşma yılı | 6.21 yılUNDP HDI [2023] |
| Yükseköğretimde cinsiyet eşitliği (K/E) | 0.672 endeksWorld Bank WDI [2011] |
| Okul yaşam beklentisi | 6.46 yılWB Education [2011] |
| Öğrenci-öğretmen oranı (ilköğretim) | 29.4World Bank WDI [2018] |
| İlkokul terk oranı | Açık otoriter kaynak bulunamadı |
| Yükseköğretim brüt kayıt oranı | 5.35 %WB Education [2011] |
| Kadın okuryazarlık oranı | Açık otoriter kaynak bulunamadı |
Eğitim
Cibuti
Bölüm üst verisi
Veri yılı2023
SürümDatabook 2026
Kapsam8/14
LisansCC-BY
Bu sayfadaki veri kümeleri
- World Bank WDIworld_bank_wdiSürüm: 2024
- UNDP HDIundp_hdiSürüm: 2023
- WB Educationworld_bank_educationSürüm: 2024
Bu veri hakkında
Cibuti için Eğitim bölümü, Databook'ta 8 gösterge derler — 3 açık veri kaynağından, başlıca World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Öne çıkan veriler: yükseköğretim okullaşma (brüt) (5.16 %), eğitim harcaması (gsyi̇h %) (3.75 %). Veriler 2023 yılına atıfla. Her değer kaynağı ve yayın yılıyla birlikte, açık lisansta yayımlanır.