| Yetişkin okuryazarlık oranı | 63.9 %World Bank WDI [2022] |
| İlköğretim okullaşma (brüt) | 113 %World Bank WDI [2010] |
| Ortaöğretim okullaşma (brüt) | 34.4 %World Bank WDI [2006] |
| Yükseköğretim okullaşma (brüt) | 2.62 %World Bank WDI [2006] |
| Eğitim harcaması (GSYİH %) | 2.01 %World Bank WDI [2013] |
| Ar-Ge harcaması (GSYİH %) | Açık otoriter kaynak bulunamadı |
| Ortalama okullaşma yılı | 3.67 yılUNDP HDI [2023] |
| Beklenen okullaşma yılı | 10.6 yılUNDP HDI [2023] |
| Yükseköğretimde cinsiyet eşitliği (K/E) | 0.0599 endeksWorld Bank WDI [1989] |
| Okul yaşam beklentisi | 9.19 yılWB Education [2006] |
| Öğrenci-öğretmen oranı (ilköğretim) | 51.9World Bank WDI [2010] |
| İlkokul terk oranı | 30.5 %World Bank WDI [2010] |
| Yükseköğretim brüt kayıt oranı | 2.64 %WB Education [2006] |
| Kadın okuryazarlık oranı | 52.2 %WB Gender [2022] |