| Yetişkin okuryazarlık oranı | 39.6 %World Bank WDI [2018] |
| İlköğretim okullaşma (brüt) | 100 %World Bank WDI [2020] |
| Ortaöğretim okullaşma (brüt) | 38.6 %World Bank WDI [2014] |
| Yükseköğretim okullaşma (brüt) | 10.9 %World Bank WDI [2014] |
| Eğitim harcaması (GSYİH %) | 1.72 %World Bank WDI [2023] |
| Ar-Ge harcaması (GSYİH %) | Açık otoriter kaynak bulunamadı |
| Ortalama okullaşma yılı | 2.49 yılUNDP HDI [2023] |
| Beklenen okullaşma yılı | 10.4 yılUNDP HDI [2023] |
| Yükseköğretimde cinsiyet eşitliği (K/E) | 0.441 endeksWorld Bank WDI [2014] |
| Okul yaşam beklentisi | 9.01 yılWB Education [2014] |
| Öğrenci-öğretmen oranı (ilköğretim) | 47.1World Bank WDI [2016] |
| İlkokul terk oranı | 14.7 %World Bank WDI [2020] |
| Yükseköğretim brüt kayıt oranı | 11.6 %WB Education [2014] |
| Kadın okuryazarlık oranı | 27.7 %WB Gender [2018] |