| Gösterge | Değer |
|---|---|
| Yetişkin okuryazarlık oranı | 99.4 %World Bank WDI [1990] |
| İlköğretim okullaşma (brüt) | 77.9 %World Bank WDI [1989] |
| Ortaöğretim okullaşma (brüt) | Açık otoriter kaynak bulunamadı |
| Yükseköğretim okullaşma (brüt) | Açık otoriter kaynak bulunamadı |
| Eğitim harcaması (GSYİH %) | Açık otoriter kaynak bulunamadı |
| Ar-Ge harcaması (GSYİH %) | 0.256 %World Bank WDI [2005] |
| Ortalama okullaşma yılı | Açık otoriter kaynak bulunamadı |
| Beklenen okullaşma yılı | Açık otoriter kaynak bulunamadı |
| Yükseköğretimde cinsiyet eşitliği (K/E) | Açık otoriter kaynak bulunamadı |
| Okul yaşam beklentisi | Açık otoriter kaynak bulunamadı |
| Öğrenci-öğretmen oranı (ilköğretim) | 20World Bank WDI [1989] |
| İlkokul terk oranı | Açık otoriter kaynak bulunamadı |
| Yükseköğretim brüt kayıt oranı | Açık otoriter kaynak bulunamadı |
| Kadın okuryazarlık oranı | 99.3 %WB Gender [1990] |
Eğitim
Guam
Bölüm üst verisi
Veri yılı2005
SürümDatabook 2026
Kapsam5/14
LisansCC-BY
Bu sayfadaki veri kümeleri
- World Bank WDIworld_bank_wdiSürüm: 2024
- WB Genderworld_bank_genderSürüm: 2026
Bu veri hakkında
Guam için Eğitim bölümü, Databook'ta 5 gösterge derler — 2 açık veri kaynağından, başlıca World Bank WDI, WB Gender. Öne çıkan veriler: yetişkin okuryazarlık oranı (99.4 %), i̇lköğretim okullaşma (brüt) (77.9 %). Veriler 2005 yılına atıfla. Her değer kaynağı ve yayın yılıyla birlikte, açık lisansta yayımlanır.