| Yetişkin okuryazarlık oranı | 88.9 %World Bank WDI [2023] |
| İlköğretim okullaşma (brüt) | 102 %World Bank WDI [2023] |
| Ortaöğretim okullaşma (brüt) | 85.1 %World Bank WDI [2023] |
| Yükseköğretim okullaşma (brüt) | 58.7 %World Bank WDI [2022] |
| Eğitim harcaması (GSYİH %) | 2.82 %World Bank WDI [2023] |
| Ar-Ge harcaması (GSYİH %) | 0.727 %World Bank WDI [2021] |
| Ortalama okullaşma yılı | 10.8 yılUNDP HDI [2023] |
| Beklenen okullaşma yılı | 14 yılUNDP HDI [2023] |
| Yükseköğretimde cinsiyet eşitliği (K/E) | 1.01 endeksWorld Bank WDI [2022] |
| Okul yaşam beklentisi | 14.8 yılWB Education [2017] |
| Öğrenci-öğretmen oranı (ilköğretim) | 28.5World Bank WDI [2017] |
| İlkokul terk oranı | 0.103 %World Bank WDI [2023] |
| Yükseköğretim brüt kayıt oranı | 62.8 %WB Education [2018] |
| Kadın okuryazarlık oranı | 85.1 %WB Gender [2023] |