| Yetişkin okuryazarlık oranı | 91.8 %World Bank WDI [1983] |
| İlköğretim okullaşma (brüt) | 97.4 %World Bank WDI [2024] |
| Ortaöğretim okullaşma (brüt) | 98.5 %World Bank WDI [2024] |
| Yükseköğretim okullaşma (brüt) | 56.3 %World Bank WDI [2024] |
| Eğitim harcaması (GSYİH %) | 5.93 %World Bank WDI [2022] |
| Ar-Ge harcaması (GSYİH %) | 6.35 %World Bank WDI [2023] |
| Ortalama okullaşma yılı | 13.5 yılUNDP HDI [2023] |
| Beklenen okullaşma yılı | 14.9 yılUNDP HDI [2023] |
| Yükseköğretimde cinsiyet eşitliği (K/E) | 1.3 endeksWorld Bank WDI [2024] |
| Okul yaşam beklentisi | 16.1 yılWB Education [2018] |
| Öğrenci-öğretmen oranı (ilköğretim) | 12.1World Bank WDI [2016] |
| İlkokul terk oranı | 2.66 %World Bank WDI [2024] |
| Yükseköğretim brüt kayıt oranı | 61.5 %WB Education [2018] |
| Kadın okuryazarlık oranı | 88.7 %WB Gender [1983] |