| Yetişkin okuryazarlık oranı | 68.5 %World Bank WDI [2023] |
| İlköğretim okullaşma (brüt) | 118 %World Bank WDI [2023] |
| Ortaöğretim okullaşma (brüt) | 55.5 %World Bank WDI [2023] |
| Yükseköğretim okullaşma (brüt) | 6.38 %World Bank WDI [2020] |
| Eğitim harcaması (GSYİH %) | 2.84 %World Bank WDI [2022] |
| Ar-Ge harcaması (GSYİH %) | 0.406 %World Bank WDI [2015] |
| Ortalama okullaşma yılı | 7.38 yılUNDP HDI [2023] |
| Beklenen okullaşma yılı | 10.9 yılUNDP HDI [2023] |
| Yükseköğretimde cinsiyet eşitliği (K/E) | 0.592 endeksWorld Bank WDI [2020] |
| Okul yaşam beklentisi | 9.61 yılWB Education [2013] |
| Öğrenci-öğretmen oranı (ilköğretim) | 33.2World Bank WDI [2015] |
| İlkokul terk oranı | 65.3 %World Bank WDI [1999] |
| Yükseköğretim brüt kayıt oranı | 6.6 %WB Education [2016] |
| Kadın okuryazarlık oranı | 56.1 %WB Gender [2020] |