| Yetişkin okuryazarlık oranı | 96.1 %World Bank WDI [2002] |
| İlköğretim okullaşma (brüt) | 96.3 %World Bank WDI [2023] |
| Ortaöğretim okullaşma (brüt) | 90.1 %World Bank WDI [2023] |
| Yükseköğretim okullaşma (brüt) | 55 %World Bank WDI [2023] |
| Eğitim harcaması (GSYİH %) | 3.3 %World Bank WDI [2002] |
| Ar-Ge harcaması (GSYİH %) | 0.374 %World Bank WDI [2024] |
| Ortalama okullaşma yılı | 10.2 yılUNDP HDI [2023] |
| Beklenen okullaşma yılı | 14.8 yılUNDP HDI [2023] |
| Yükseköğretimde cinsiyet eşitliği (K/E) | 1.3 endeksWorld Bank WDI [2023] |
| Okul yaşam beklentisi | 13.5 yılWB Education [2018] |
| Öğrenci-öğretmen oranı (ilköğretim) | 14.9World Bank WDI [2017] |
| İlkokul terk oranı | 3.79 %World Bank WDI [2023] |
| Yükseköğretim brüt kayıt oranı | 43.1 %WB Education [2018] |
| Kadın okuryazarlık oranı | 97.8 %WB Gender [2018] |