| Gösterge | Değer |
|---|---|
| Yetişkin okuryazarlık oranı | Açık otoriter kaynak bulunamadı |
| İlköğretim okullaşma (brüt) | 82.2 %World Bank WDI [2024] |
| Ortaöğretim okullaşma (brüt) | 87.3 %World Bank WDI [2005] |
| Yükseköğretim okullaşma (brüt) | 13.4 %World Bank WDI [2000] |
| Eğitim harcaması (GSYİH %) | 11.6 %World Bank WDI [2020] |
| Ar-Ge harcaması (GSYİH %) | Açık otoriter kaynak bulunamadı |
| Ortalama okullaşma yılı | 7.33 yılUNDP HDI [2023] |
| Beklenen okullaşma yılı | 11.5 yılUNDP HDI [2023] |
| Yükseköğretimde cinsiyet eşitliği (K/E) | 0.871 endeksWorld Bank WDI [1982] |
| Okul yaşam beklentisi | Açık otoriter kaynak bulunamadı |
| Öğrenci-öğretmen oranı (ilköğretim) | 19.7World Bank WDI [2015] |
| İlkokul terk oranı | 23.1 %World Bank WDI [2024] |
| Yükseköğretim brüt kayıt oranı | 14.1 %WB Education [2000] |
| Kadın okuryazarlık oranı | Açık otoriter kaynak bulunamadı |
Eğitim
Mikronezya
Bölüm üst verisi
Veri yılı2024
SürümDatabook 2026
Kapsam10/14
LisansCC-BY
Bu sayfadaki veri kümeleri
- World Bank WDIworld_bank_wdiSürüm: 2024
- UNDP HDIundp_hdiSürüm: 2023
- WB Educationworld_bank_educationSürüm: 2024
Bu veri hakkında
Mikronezya için Eğitim bölümü, Databook'ta 10 gösterge derler — 3 açık veri kaynağından, başlıca World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Öne çıkan veriler: i̇lköğretim okullaşma (brüt) (82.2 %), ortaöğretim okullaşma (brüt) (87.3 %). Veriler 2024 yılına atıfla. Her değer kaynağı ve yayın yılıyla birlikte, açık lisansta yayımlanır.