| Yetişkin okuryazarlık oranı | 93.5 %World Bank WDI [2020] |
| İlköğretim okullaşma (brüt) | 120 %World Bank WDI [2018] |
| Ortaöğretim okullaşma (brüt) | 77 %World Bank WDI [2018] |
| Yükseköğretim okullaşma (brüt) | 20.4 %World Bank WDI [2018] |
| Eğitim harcaması (GSYİH %) | 2 %World Bank WDI [2019] |
| Ar-Ge harcaması (GSYİH %) | 0.0231 %World Bank WDI [2023] |
| Ortalama okullaşma yılı | 6.38 yılUNDP HDI [2023] |
| Beklenen okullaşma yılı | 11.5 yılUNDP HDI [2023] |
| Yükseköğretimde cinsiyet eşitliği (K/E) | 1.32 endeksWorld Bank WDI [2018] |
| Okul yaşam beklentisi | 10.7 yılWB Education [2018] |
| Öğrenci-öğretmen oranı (ilköğretim) | 24.4World Bank WDI [2018] |
| İlkokul terk oranı | 1.41 %World Bank WDI [2010] |
| Yükseköğretim brüt kayıt oranı | 18.8 %WB Education [2018] |
| Kadın okuryazarlık oranı | 92.7 %WB Gender [2020] |