| Yetişkin okuryazarlık oranı | 99.3 %World Bank WDI [2022] |
| İlköğretim okullaşma (brüt) | 96 %World Bank WDI [2024] |
| Ortaöğretim okullaşma (brüt) | 89.8 %World Bank WDI [2024] |
| Yükseköğretim okullaşma (brüt) | 70.6 %World Bank WDI [2024] |
| Eğitim harcaması (GSYİH %) | 3.4 %World Bank WDI [2023] |
| Ar-Ge harcaması (GSYİH %) | 0.94 %World Bank WDI [2024] |
| Ortalama okullaşma yılı | 11.6 yılUNDP HDI [2023] |
| Beklenen okullaşma yılı | 15 yılUNDP HDI [2023] |
| Yükseköğretimde cinsiyet eşitliği (K/E) | 1.3 endeksWorld Bank WDI [2024] |
| Okul yaşam beklentisi | 14.7 yılWB Education [2019] |
| Öğrenci-öğretmen oranı (ilköğretim) | 14.3World Bank WDI [2018] |
| İlkokul terk oranı | 3.33 %World Bank WDI [2024] |
| Yükseköğretim brüt kayıt oranı | 67.8 %WB Education [2019] |
| Kadın okuryazarlık oranı | 99.1 %WB Gender [2022] |