| Yetişkin okuryazarlık oranı | 91.1 %World Bank WDI [2022] |
| İlköğretim okullaşma (brüt) | 101 %World Bank WDI [2025] |
| Ortaöğretim okullaşma (brüt) | 92.1 %World Bank WDI [2025] |
| Yükseköğretim okullaşma (brüt) | 49.1 %World Bank WDI [2025] |
| Eğitim harcaması (GSYİH %) | 2.52 %World Bank WDI [2023] |
| Ar-Ge harcaması (GSYİH %) | 0.936 %World Bank WDI [2023] |
| Ortalama okullaşma yılı | 9.04 yılUNDP HDI [2023] |
| Beklenen okullaşma yılı | 15.4 yılUNDP HDI [2023] |
| Yükseköğretimde cinsiyet eşitliği (K/E) | 1.26 endeksWorld Bank WDI [2025] |
| Okul yaşam beklentisi | 15.4 yılWB Education [2016] |
| Öğrenci-öğretmen oranı (ilköğretim) | 16.6World Bank WDI [2018] |
| İlkokul terk oranı | 0.817 %World Bank WDI [2025] |
| Yükseköğretim brüt kayıt oranı | 49.3 %WB Education [2016] |
| Kadın okuryazarlık oranı | 91.5 %WB Gender [2022] |