| Yetişkin okuryazarlık oranı | 96.1 %World Bank WDI [2022] |
| İlköğretim okullaşma (brüt) | 106 %World Bank WDI [2024] |
| Ortaöğretim okullaşma (brüt) | 93.4 %World Bank WDI [2022] |
| Yükseköğretim okullaşma (brüt) | 37.6 %World Bank WDI [2024] |
| Eğitim harcaması (GSYİH %) | 2.89 %World Bank WDI [2022] |
| Ar-Ge harcaması (GSYİH %) | 0.415 %World Bank WDI [2023] |
| Ortalama okullaşma yılı | 8.98 yılUNDP HDI [2023] |
| Beklenen okullaşma yılı | 15.5 yılUNDP HDI [2023] |
| Yükseköğretimde cinsiyet eşitliği (K/E) | 1.16 endeksWorld Bank WDI [2024] |
| Okul yaşam beklentisi | 10.3 yılWB Education [1998] |
| Öğrenci-öğretmen oranı (ilköğretim) | 20.3World Bank WDI [2018] |
| İlkokul terk oranı | 1.73 %World Bank WDI [2024] |
| Yükseköğretim brüt kayıt oranı | 28.6 %WB Education [2019] |
| Kadın okuryazarlık oranı | 95.1 %WB Gender [2022] |