| Рівень письменності дорослих | 70.4 %World Bank WDI [2024] |
| Охоплення початковою освітою (брутто) | 89.6 %World Bank WDI [2023] |
| Охоплення середньою освітою (брутто) | 46.9 %World Bank WDI [2023] |
| Охоплення вищою освітою (брутто) | 9.74 %World Bank WDI [2011] |
| Витрати на освіту (% ВВП) | 0.319 %World Bank WDI [2023] |
| Витрати на НДДКР (% ВВП) | 0.284 %World Bank WDI [2019] |
| Середня тривалість навчання | 7.59 роківUNDP HDI [2023] |
| Очікувана тривалість навчання | 10.5 роківUNDP HDI [2023] |
| Гендерний паритет у вищій освіті (Ж/Ч) | 0.694 індексWorld Bank WDI [2011] |
| Очікувана тривалість навчання | 8.68 роківWB Education [2011] |
| Співвідношення учнів до вчителів (початкова) | 37.6World Bank WDI [2010] |
| Рівень відсіву (початкова) | 24.3 %World Bank WDI [2023] |
| Валовий рівень охоплення (вища освіта) | 10.2 %WB Education [2011] |
| Рівень грамотності жінок | 62.4 %WB Gender [2024] |