| اشاریہ | قدر |
|---|---|
| بالغ شرحِ خواندگی | 96.1 %World Bank WDI [1996] |
| پرائمری اندراج (مجموعی) | 116 %World Bank WDI [1994] |
| ثانوی اندراج (مجموعی) | 94 %World Bank WDI [1997] |
| اعلیٰ تعلیم اندراج (مجموعی) | کوئی مستند کھلا مآخذ نہیں ملا |
| تعلیمی اخراجات (% جی ڈی پی) | کوئی مستند کھلا مآخذ نہیں ملا |
| تحقیق و ترقی اخراجات (% جی ڈی پی) | کوئی مستند کھلا مآخذ نہیں ملا |
| اوسط تعلیمی سال | کوئی مستند کھلا مآخذ نہیں ملا |
| متوقع تعلیمی سال | کوئی مستند کھلا مآخذ نہیں ملا |
| اعلیٰ تعلیم میں صنفی برابری (خواتین/مرد) | کوئی مستند کھلا مآخذ نہیں ملا |
| متوقع دورانیۂ تعلیم | کوئی مستند کھلا مآخذ نہیں ملا |
| طالب علم-استاد تناسب (پرائمری) | 20.4World Bank WDI [1991] |
| پرائمری اسکول ترکِ تعلیم کی شرح | 7.42 %World Bank WDI [1991] |
| اعلیٰ تعلیم اندراج (مجموعی) | کوئی مستند کھلا مآخذ نہیں ملا |
| خواتین کی شرحِ خواندگی | 95.5 %WB Gender [1996] |
تعلیم
نیو کلیڈونیا
سیکشن میٹا ڈیٹا
ڈیٹا سال1997
ایڈیشنDatabook 2026
احاطہ6/14
لائسنسCC-BY
اس صفحے پر ڈیٹاسیٹس
- World Bank WDIworld_bank_wdiایڈیشن: 2024
- WB Genderworld_bank_genderایڈیشن: 2026
اس ڈیٹا کے بارے میں
Databook پر نیو کلیڈونیا کا تعلیم حصہ 6 اشاریے مرتب کرتا ہے — 2 کھلے ڈیٹاسیٹس سے، جن میں World Bank WDI, WB Gender شامل ہیں۔ نمایاں اعداد و شمار میں بالغ شرحِ خواندگی (96.1 %), پرائمری اندراج (مجموعی) (116 %) شامل ہیں۔ ڈیٹا 1997 کے حوالے سے ہے۔ ہر قدر اپنے ماخذ اور سالِ اشاعت کے ساتھ، کھلے لائسنس کے تحت شائع ہوتی ہے۔