| Alphabetisierungsrate Erwachsener | 64.7 %World Bank WDI [2008] |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 89.7 %World Bank WDI [2022] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 44 %World Bank WDI [2022] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 3.2 %World Bank WDI [2016] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 2.13 %World Bank WDI [2006] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | Keine offene amtliche Quelle gefunden |
| Durchschnittliche Schuljahre | 5.09 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 7.34 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 0.704 IndexWorld Bank WDI [2016] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | 8.03 JahreWB Education [2015] |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 38.7World Bank WDI [2018] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 40.4 %World Bank WDI [2022] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | 3.36 %WB Education [2016] |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | 54.8 %WB Gender [2008] |