| Alphabetisierungsrate Erwachsener | 88.2 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 79 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 51.8 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 23.3 %World Bank WDI [2024] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 4.55 %World Bank WDI [2023] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | 0.06 %World Bank WDI [2019] |
| Durchschnittliche Schuljahre | 7.51 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 10.2 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 1.33 IndexWorld Bank WDI [2024] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | 10.1 JahreWB Education [2017] |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 25.6World Bank WDI [2017] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 26.6 %World Bank WDI [2024] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | 26.2 %WB Education [2018] |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | 88.8 %WB Gender [2024] |