| Indikator | Wert |
|---|---|
| Alphabetisierungsrate Erwachsener | Für dieses Land nicht anwendbar |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 99.2 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 109 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 22.4 %World Bank WDI [2024] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 3.74 %World Bank WDI [2022] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | 1.07 %World Bank WDI [2023] |
| Durchschnittliche Schuljahre | 12.6 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 14.4 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 1.16 IndexWorld Bank WDI [2024] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | 14.3 JahreWB Education [2018] |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 8.3World Bank WDI [2016] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 0.256 %World Bank WDI [2024] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | 18.6 %WB Education [2018] |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | Für dieses Land nicht anwendbar |
Bildung
Luxemburg
Abschnitts-Metadaten
Datenjahr2024
AusgabeDatabook 2026
Abdeckung12/14
LizenzCC-BY
Datensätze auf dieser Seite
- World Bank WDIworld_bank_wdiAusgabe: 2024
- UNDP HDIundp_hdiAusgabe: 2023
- WB Educationworld_bank_educationAusgabe: 2024
Über diese Daten
Luxemburg: Bildung auf Databook fasst 12 Indikatoren zusammen aus 3 offenen Datensätzen, darunter World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Schlüsselwerte: einschulung primarstufe (brutto) (99.2 %), einschulung sekundarstufe (brutto) (109 %). Daten beziehen sich auf 2024. Jeder Wert trägt Quelle und Veröffentlichungsjahr und wird unter offenen Lizenzen publiziert.