| Alphabetisierungsrate Erwachsener | 98.9 %World Bank WDI [1980] |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 103 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 107 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 60.5 %World Bank WDI [2024] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 3.8 %World Bank WDI [2022] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | 1.38 %World Bank WDI [2023] |
| Durchschnittliche Schuljahre | 12.3 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 15.5 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 1.21 IndexWorld Bank WDI [2024] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | 15.1 JahreWB Education [2018] |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 10.8World Bank WDI [2016] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 2.81 %World Bank WDI [2024] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | 50.3 %WB Education [2018] |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | 98.4 %WB Gender [1980] |