| Tasa de alfabetización de adultos | No aplica a este país |
| Matriculación primaria (bruta) | 99.6 %World Bank WDI [2024] |
| Matriculación secundaria (bruta) | 132 %World Bank WDI [2024] |
| Matriculación terciaria (bruta) | 108 %World Bank WDI [2024] |
| Gasto en educación (% del PIB) | 5.06 %World Bank WDI [2022] |
| Gasto en I+D (% del PIB) | 1.86 %World Bank WDI [2021] |
| Años medios de escolaridad | 12.9 añosUNDP HDI [2023] |
| Años de escolaridad esperados | 20.7 añosUNDP HDI [2023] |
| Paridad de género terciaria (M/H) | 1.31 índiceWorld Bank WDI [2024] |
| Esperanza de vida escolar | 20.5 añosWB Education [2018] |
| Ratio alumno-docente (primaria) | 17.9World Bank WDI [1999] |
| Tasa de abandono (primaria) | 0.124 %World Bank WDI [2024] |
| Matriculación terciaria (bruta) | 108 %WB Education [2018] |
| Tasa de alfabetización femenina | No aplica a este país |