| Tasa de alfabetización de adultos | No aplica a este país |
| Matriculación primaria (bruta) | 101 %World Bank WDI [2024] |
| Matriculación secundaria (bruta) | 101 %World Bank WDI [2024] |
| Matriculación terciaria (bruta) | 73.5 %World Bank WDI [2024] |
| Gasto en educación (% del PIB) | 4.86 %World Bank WDI [2022] |
| Gasto en I+D (% del PIB) | 3.22 %World Bank WDI [2023] |
| Años medios de escolaridad | 13.9 añosUNDP HDI [2023] |
| Años de escolaridad esperados | 16.7 añosUNDP HDI [2023] |
| Paridad de género terciaria (M/H) | 1.12 índiceWorld Bank WDI [2024] |
| Esperanza de vida escolar | 16.4 añosWB Education [2018] |
| Ratio alumno-docente (primaria) | 9.93World Bank WDI [2017] |
| Tasa de abandono (primaria) | 0.143 %World Bank WDI [2024] |
| Matriculación terciaria (bruta) | 61.4 %WB Education [2018] |
| Tasa de alfabetización femenina | No aplica a este país |