| Indikator | Nilai |
|---|---|
| Angka melek huruf dewasa | 64.7 %World Bank WDI [2008] |
| Pendaftaran sekolah dasar (bruto) | 89.7 %World Bank WDI [2022] |
| Pendaftaran sekolah menengah (bruto) | 44 %World Bank WDI [2022] |
| Pendaftaran perguruan tinggi (bruto) | 3.2 %World Bank WDI [2016] |
| Belanja pendidikan (% PDB) | 2.13 %World Bank WDI [2006] |
| Belanja litbang (% PDB) | Tidak ditemukan sumber terbuka otoritatif |
| Rata-rata lama sekolah | 5.09 tahunUNDP HDI [2023] |
| Harapan lama sekolah | 7.34 tahunUNDP HDI [2023] |
| Paritas gender perguruan tinggi (P/L) | 0.704 indeksWorld Bank WDI [2016] |
| Harapan lama bersekolah | 8.03 tahunWB Education [2015] |
| Rasio murid-guru (dasar) | 38.7World Bank WDI [2018] |
| Angka putus sekolah dasar | 40.4 %World Bank WDI [2022] |
| Pendaftaran perguruan tinggi (bruto) | 3.36 %WB Education [2016] |
| Angka melek huruf perempuan | 54.8 %WB Gender [2008] |
Pendidikan
Eritrea
Metadata bagian
Tahun data2023
EdisiDatabook 2026
Cakupan13/14
LisensiCC-BY
Dataset di halaman ini
- World Bank WDIworld_bank_wdiEdisi: 2024
- UNDP HDIundp_hdiEdisi: 2023
- WB Educationworld_bank_educationEdisi: 2024
- WB Genderworld_bank_genderEdisi: 2026
Tentang data ini
Bagian Pendidikan Eritrea di Databook menghimpun 13 indikator dari 4 dataset terbuka termasuk World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Angka-angka utama mencakup angka melek huruf dewasa (64.7 %), pendaftaran sekolah dasar (bruto) (89.7 %). Data mengacu pada tahun 2023. Setiap nilai mencantumkan sumber dan tahun publikasinya, diterbitkan di bawah lisensi terbuka.