| Tasso di alfabetizzazione degli adulti | Non applicabile a questo paese |
| Iscrizione primaria (lorda) | 99.8 %World Bank WDI [2024] |
| Iscrizione secondaria (lorda) | 126 %World Bank WDI [2024] |
| Iscrizione terziaria (lorda) | 79 %World Bank WDI [2024] |
| Spesa per l'istruzione (% del PIL) | 6.36 %World Bank WDI [2022] |
| Spesa in R&S (% del PIL) | 3.05 %World Bank WDI [2023] |
| Anni medi di istruzione | 13 anniUNDP HDI [2023] |
| Anni di istruzione attesi | 18.7 anniUNDP HDI [2023] |
| Parità di genere nel terziario (F/M) | 1.29 indiceWorld Bank WDI [2024] |
| Speranza di vita scolastica | 18.8 anniWB Education [2018] |
| Rapporto alunni/insegnante (primario) | 10.7World Bank WDI [2014] |
| Tasso di abbandono (primario) | 0.893 %World Bank WDI [2024] |
| Tasso di iscrizione terziaria (lordo) | 81.2 %WB Education [2018] |
| Tasso di alfabetizzazione femminile | Non applicabile a questo paese |