| Indicator | Waarde |
|---|---|
| Alfabetiseringsgraad volwassenen | 98.6 %World Bank WDI [2024] |
| Inschrijving basisonderwijs (bruto) | 92.3 %World Bank WDI [2024] |
| Inschrijving voortgezet onderwijs (bruto) | 96.8 %World Bank WDI [2023] |
| Inschrijving hoger onderwijs (bruto) | 69 %World Bank WDI [2024] |
| Onderwijsuitgaven (% bbp) | 5.21 %World Bank WDI [2024] |
| O&O-uitgaven (% bbp) | 0.0837 %World Bank WDI [2022] |
| Gemiddelde schooljaren | 9.42 jaarUNDP HDI [2023] |
| Verwachte schooljaren | 13.6 jaarUNDP HDI [2023] |
| Genderpariteit hoger onderwijs (V/M) | 1.41 indexWorld Bank WDI [2024] |
| Te verwachten schoolduur | 14.6 jaarWB Education [2010] |
| Leerling-leerkrachtratio (basis) | 30.4World Bank WDI [2018] |
| Uitvalpercentage (basisonderwijs) | 8.56 %World Bank WDI [2024] |
| Bruto deelname hoger onderwijs | 65.6 %WB Education [2018] |
| Alfabetiseringsgraad vrouwen | 98.9 %WB Gender [2023] |
Onderwijs
Mongolië
Sectiemetagegevens
Gegevensjaar2024
EditieDatabook 2026
Dekking14/14
LicentieCC-BY
Datasets op deze pagina
- World Bank WDIworld_bank_wdiEditie: 2024
- UNDP HDIundp_hdiEditie: 2023
- WB Educationworld_bank_educationEditie: 2024
- WB Genderworld_bank_genderEditie: 2026
Over deze gegevens
Op Databook bundelt de sectie Onderwijs van Mongolië 14 indicatoren uit 4 open datasets, waaronder World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Kerncijfers: alfabetiseringsgraad volwassenen (98.6 %), inschrijving basisonderwijs (bruto) (92.3 %). Gegevens met referentiejaar 2024. Elke waarde vermeldt bron en publicatiejaar, onder open licenties.