| Wskaźnik alfabetyzacji dorosłych | 91.8 %World Bank WDI [1983] |
| Skolaryzacja podstawowa (brutto) | 97.4 %World Bank WDI [2024] |
| Skolaryzacja średnia (brutto) | 98.5 %World Bank WDI [2024] |
| Skolaryzacja wyższa (brutto) | 56.3 %World Bank WDI [2024] |
| Wydatki na edukację (% PKB) | 5.93 %World Bank WDI [2022] |
| Wydatki na B+R (% PKB) | 6.35 %World Bank WDI [2023] |
| Średnia liczba lat nauki | 13.5 lataUNDP HDI [2023] |
| Oczekiwane lata nauki | 14.9 lataUNDP HDI [2023] |
| Parytet płci na studiach (K/M) | 1.3 indeksWorld Bank WDI [2024] |
| Oczekiwany czas nauki | 16.1 lataWB Education [2018] |
| Liczba uczniów na nauczyciela (podstawowa) | 12.1World Bank WDI [2016] |
| Odsetek przerwań (podstawowa) | 2.66 %World Bank WDI [2024] |
| Stopa skolaryzacji wyższej (brutto) | 61.5 %WB Education [2018] |
| Wskaźnik alfabetyzacji kobiet | 88.7 %WB Gender [1983] |