| Wskaźnik alfabetyzacji dorosłych | 97.7 %World Bank WDI [2021] |
| Skolaryzacja podstawowa (brutto) | 100 %World Bank WDI [2023] |
| Skolaryzacja średnia (brutto) | 103 %World Bank WDI [2023] |
| Skolaryzacja wyższa (brutto) | 97.3 %World Bank WDI [2023] |
| Wydatki na edukację (% PKB) | 2.19 %World Bank WDI [2024] |
| Wydatki na B+R (% PKB) | 1.81 %World Bank WDI [2022] |
| Średnia liczba lat nauki | 12 lataUNDP HDI [2023] |
| Oczekiwane lata nauki | 16.7 lataUNDP HDI [2023] |
| Parytet płci na studiach (K/M) | 1.09 indeksWorld Bank WDI [2023] |
| Oczekiwany czas nauki | 16.5 lataWB Education [2018] |
| Liczba uczniów na nauczyciela (podstawowa) | 14.7World Bank WDI [2017] |
| Odsetek przerwań (podstawowa) | 0.212 %World Bank WDI [2023] |
| Stopa skolaryzacji wyższej (brutto) | 88.9 %WB Education [2018] |
| Wskaźnik alfabetyzacji kobiet | 96.4 %WB Gender [2021] |