| Wskaźnik alfabetyzacji dorosłych | 98.9 %World Bank WDI [1980] |
| Skolaryzacja podstawowa (brutto) | 103 %World Bank WDI [2024] |
| Skolaryzacja średnia (brutto) | 107 %World Bank WDI [2024] |
| Skolaryzacja wyższa (brutto) | 60.5 %World Bank WDI [2024] |
| Wydatki na edukację (% PKB) | 3.8 %World Bank WDI [2022] |
| Wydatki na B+R (% PKB) | 1.38 %World Bank WDI [2023] |
| Średnia liczba lat nauki | 12.3 lataUNDP HDI [2023] |
| Oczekiwane lata nauki | 15.5 lataUNDP HDI [2023] |
| Parytet płci na studiach (K/M) | 1.21 indeksWorld Bank WDI [2024] |
| Oczekiwany czas nauki | 15.1 lataWB Education [2018] |
| Liczba uczniów na nauczyciela (podstawowa) | 10.8World Bank WDI [2016] |
| Odsetek przerwań (podstawowa) | 2.81 %World Bank WDI [2024] |
| Stopa skolaryzacji wyższej (brutto) | 50.3 %WB Education [2018] |
| Wskaźnik alfabetyzacji kobiet | 98.4 %WB Gender [1980] |