| Wskaźnik alfabetyzacji dorosłych | 94.5 %World Bank WDI [2011] |
| Skolaryzacja podstawowa (brutto) | 111 %World Bank WDI [2023] |
| Skolaryzacja średnia (brutto) | 120 %World Bank WDI [2023] |
| Skolaryzacja wyższa (brutto) | 77.7 %World Bank WDI [2023] |
| Wydatki na edukację (% PKB) | 4.55 %World Bank WDI [2022] |
| Wydatki na B+R (% PKB) | 1.69 %World Bank WDI [2023] |
| Średnia liczba lat nauki | 9.7 lataUNDP HDI [2023] |
| Oczekiwane lata nauki | 17.5 lataUNDP HDI [2023] |
| Parytet płci na studiach (K/M) | 1.18 indeksWorld Bank WDI [2023] |
| Oczekiwany czas nauki | 16.7 lataWB Education [2018] |
| Liczba uczniów na nauczyciela (podstawowa) | 12.4World Bank WDI [2017] |
| Odsetek przerwań (podstawowa) | 0.508 %World Bank WDI [2023] |
| Stopa skolaryzacji wyższej (brutto) | 65.7 %WB Education [2018] |
| Wskaźnik alfabetyzacji kobiet | 92.9 %WB Gender [2011] |